Archives de la Catégorie : Développement Durable

Déc 10

Du 12 au 20 décembre dans ton lycée 20 mn pour sauver la planète..

Un escape game organisé par le Covaldem 11 Du 12 au 20 décembre dans ton lycée 20 mn pour sauver la planète..et l’éco lycée Ouvert à tous inscriptions en vie scolaire https://www.lindependant.fr/2018/12/12/carcassonne-escape-game-et-collecte-de-canettes-pour-sensibiliser-les-lyceens-de-paul-sabatier-au-recyclage,5012646.php  

Déc 10

Eco-lycée : la promo « figuier » officiellement installée.

C’est à présent un rituel attendu par les nouveaux élèves de terminale . Chaque année, la nouvelle promotion de futurs bacheliers plante un arbre, symbole de son passage dans l’établissement, et de son engagement pour la planète. Cette année les élèves ont dû reporter la plantation de leur arbre, un figuier, pour cause de sécheresse, …

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Oct 08

Opération : « ramène tes fringues » les écodélégués du lycée mobilisés

Ce mercredi 3 octobre 2018, pour leur rentrée, les 85 élèves éco-délégués du lycée ont fait la connaissance de M. Payet Christian, représentant de la Covaldem11 ( Collectivité Intercommunale de Collecte et Valorisation des Déchets Ménagers de l’Aude) qui est un centre de recyclage à Carcassonne. M. Payet s’occupe plus principalement de retravailler les vêtements, …

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Sep 18

Eco – citoyenneté en allemand et développement durable au quai des savoirs

51 élèves germanistes et non germanistes des classes 109L et 108ES ainsi que les élèves de 101S/L se sont rendus en bus au quai des savoirs pour y découvrir l’exposition proposée par l’Institut Goethe de Toulouse « Umdenken » :Changer de regard, apprendre de la Nature. Ils étaient encadrés par leur professeur de Grec Monsieur …

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Juil 05

Le lycée P.Sabatier renouvelle son label E3D

Vendredi 8 juin, une délégation du lycée s’est rendue au collège du Salagou à Clermont l’Hérault. M. le Directeur académique des services de l’éducation nationale de l’Hérault, et Mme Cheutin, IEN-IA en charge du développement durable au Rectorat, leur ont remis le label « établissement en démarche de développement durable », niveau3, soit le niveau maximal, de …

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Mar 15

Du 12 au 16 mars, des produits locaux au self du lycée !

Cette semaine, retrouvez chaque jour un ou des produits locaux au menu du self. L’aliment local (produit ou cultivé à moins de 200kms du lieu de consommation) a des effets bénéfiques pour la planète. En effet, souvent distribué en circuit court (un ou deux intermédiaires entre le producteur et le consommateur), il limite le transport, …

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Jan 08

La ville de demain sera-t-elle durable ? Visite d’un écoquartier à Toulouse

Mardi 5 décembre dernier, les élèves de 204, ainsi que le groupe de germanistes de 209 et 210, se sont rendus à Toulouse pour s’interroger sur la notion de ville durable Un groupe a rencontré Mme Pons, membre du Conseil d’Architecture, d’Urbanisme et de l’Environnement de Haute Garonne. Celle-ci leur a présenté les enjeux de …

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Déc 13

Eco-lycée « Semaine du 11 au 15 décembre »  : Réduire le gaspillage alimentaire pour protéger la planète

Depuis le mois de septembre, la classe de 201 travaille sur les effets du réchauffement climatique. Pour faire face à ce phénomène, il existe des solutions ; réduire ses déchets, en est une. Au lycée, le gaspillage alimentaire est une réalité. Depuis plusieurs année, la sensibilisation des élèves vise à une prise de conscience de chacun. …

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Nov 10

Eco-lycée : Recycler pour protéger la planète La collecte des bouchons au lycée P. Sabatier

Le réchauffement climatique a des conséquences négatives sur l’environnement. Le 16 octobre dernier, les élèves de 201 se sont rendus sur le site de l’INRA à Gruissan, et ont pu observer l’état de la recherche agronomique sur ce point. Afin de réduire les conséquences d’un tel phénomène, il existe des solutions : réduire ses déchets, réutiliser …

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Oct 20

Que faire face au changement climatique ? Visite de l’INRA de Gruissan.

Qu’est-ce que le changement climatique ? Quels sont ses effets sur les activités productives ? Comment se manifeste-t-il au niveau météorologique ? Depuis le début de l’année scolaire, plusieurs classes travaillent sur ce thème en lettres, histoire-géographie, Sciences économiques et Sociales, allemand et documentation. A l’occasion de la semaine de la science, deux classes de seconde du lycée …

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